CAKES ET GATEAUX DE VOYAGE 2Jours
Dernière mise à jour : 16/10/2026
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Modalités d'admission
- Admission sans disposition particulière
Compétences acquises à l'issue de la formation
- - Animer sa gamme de produits.
- - Jouer la carte de la différenciation,
- - Optimiser l'organisation de la production,
- - Utiliser de nouvelles techniques de production ou les avoir mises à jour,
Formateurs
BRAMI Desty
Patisserie
Mon parcours de formateur s’est construit naturellement au fil de mes 30 années d’expérience dans le métier de la pâtisserie. Mon expertise technique et mon expérience du terrain m’ont amené à être sollicité pour animer de nombreuses formations et masterclasses, aussi bien en France qu’à l’étranger.
J’ai notamment participé à de nombreux salons culinaires en France et à l’international, et animé des formations à l’École Ducasse, destinées aux professionnels comme au grand public. Depuis 11 ans, j’occupe le poste de chef pâtissier exécutif à l’école Ferrières, où je mets quotidiennement mon savoir-faire au service de la création, de l’encadrement et de la transmission des compétences.
Description
Jour 1
Accueil et présentation de la formation et de la journée
Tour de table : présentation du formateur et des participants
Points sur les besoins et attentes
Mise en place du fournil et des matières premières
Pesée des farines et des ingrédients
Fabrication :
- Bases des pâtes
-Kouglof, lauréat Fou de Pâtisserie 2024
-Cake citron yuzu
-Cake noisette, chocolat au lait et feuillantine
-Cake caramel beurre salé
-Cake noix de coco et chocolat
-Banana bread au gianduja
Bilan de la journée
Jour 2
Accueil et présentation de la journée
-Cake orange passion
-Cake vanille guimauve, lauréat Fou de Pâtisserie 2022
-Sucette guimauve chocolat au lait
-Sablé chocolat, cacahuètes et caramel beurre salé (alternative au cookie)
-Gâteau basque rhum, citron et griotte
Mise en place de la table de présentation de la gamme et finalisation des recettes
Dégustation de la gamme
Autoévaluation des connaissances acquises par les participants
Questionnaire de satisfaction
Emargements par demi-journée
Credit Photo : Patrick ROUGEREAU
Objectifs de la formation
A l'issue de la formation, le stagiaire maîtrisera un socle de connaissances en pâtisserie afin d'être capable de :
- Acquérir de nouvelles techniques de production ou les mettre à jour,
- Optimiser l'organisation de la production,
- Jouer la carte de la différenciation,
- Allier rentabilité et durabilité,
- Animer sa gamme de produits;
Public visé
Exercer une fonction dans le secteur alimentaire.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap après entretien avec l'organisme de formation.
Matériel requis
Prérequis
Pas de prérequis.
Matériel requis : téléphone avec connexion internet pour réaliser les émargements, questionnaires numériques dans la cadre de notre démarche qualité via l'adresse email du participant.
Modalités pédagogiques
Les moyens pédagogiques utilisées pour la formation sont :
- l'ensemble des outils de production d'utilisation courante dans un fournil dédié (liste par site, à disposition sur demande)
- un livret regroupant l'ensemble des documents théoriques (recettes) avec zones d'annotations.
L'ensemble des apprentissages pratiques est réalisé au sein du laboratoire de production (fournil) en alternant :
– des phases de démonstration assurées par le formateur, que les stagiaires sont invités à reproduire en autonomie ou en binôme, Le formateur montre d'abord le geste, puis le refait plus lentement en l'expliquant, ce qui occasionne un moment d'échange.
– des phases de travail personnel où le stagiaire est invité à développer ses propres gammes de produits, accompagné par le formateur ou l'encadrant (en stage).
Moyens et supports pédagogiques
Moyens pédagogiques : démonstratif, heuristique et applicatif.
Supports pédagogiques : livret papier remis au stagiaire avec zones d'annotation.
Modalités d'évaluation et de suivi
Sur le temps de formation, des échanges sont organisés pour permettre au formateur de prendre en compte les remarques, propositions et appréciations des stagiaires sur l'action de formation. L'ensemble des mises en situation pratique et des productions lors de la formation permettent un échange sur la qualité produite en fonction des objectifs.
Les moyens mis en place pour déterminer si le stagiaire a acquis les connaissances ou les gestes professionnels précisés dans l'objectif sont :
- méthode d'évaluation formative par exercice pratique
- autoévaluation par questionnaire à l'entrée en formation et en fin de formation
- feuilles de présence
- questionnaire de satisfaction.
Modalités d'accès et délais d'accès : informations sur l'admission
Nos délais d'accès aux formations sont au plus tard 2 jours avant la formation ou sous réserve de place disponible.
Les modalités d'accès aux formations sont par inscription préalable par contact email, téléphone ou via notre catalogue en ligne sur notre site internet.