Un programme sur-mesure pour un
maximum de résultats

de taux de réussite.*

de nombre de participants formés en reconversion sur l’année scolaire 2024-2025.

de taux d’insertion pour les sessions d’examen de juin 2025.

*pour les sessions d’examen de 06/2022 à 06/2025. 

Pourquoi choisir notre formation ?

Équipe à taille humaine

Pour une formation de qualité, des groupes de 4 apprenants suivis par un formateur unique.

Vision 360° de la filière boulangerie

Grâce à nos partenaires intégrés en amont et aval de la filière.

Accompagnement sur-mesure et démarches simplifiées

En 4 mois 1/2, maitrisez toutes les bases la boulangerie artisanale et le travail des farines biologiques sur levain.


Focus : votre futur diplôme de CAP Boulanger.

Les conséquences de ce statut sont notamment des obligations relatives aux périodes de formation en milieu professionnel (PFMP), stages ou mises en situation professionnelle prévues par le règlement de l’examen préparé.

Il est possible de suivre un parcours de formation limité à un ou plusieurs blocs de compétences constitutifs de la certification du CAP BOULANGER Atelier m’alice le propose.

Cette option permet d’acquérir et de faire valider progressivement des compétences professionnelles ciblées sans nécessairement préparer l’intégralité du diplôme dans le cadre d’un même parcours de formation. J’ai été informé(e) des conditions de validation et de poursuite éventuelle de mon parcours vers l’obtention du diplôme complet.

Les modules CAP BOULANGER – Blocs 1 & 2 (15 jours) et CAP BOULANGER – Blocs 1, 2 et 7 (orientation Levain et Gestion, 5.5 mois) sont suffisants pour présenter la certification du CAP BOULANGER lorsque le candidat dispose d’un diplôme au moins équivalent au niveau CAP (dérogation aux épreuves générales).

Lorsque le parcours de formation porte sur l’acquisition d’un ou plusieurs blocs de compétences constitutifs du diplôme visé, les modalités d’inscription, d’évaluation, de validation ainsi que les obligations réglementaires associées (notamment les PFMP lorsqu’elles sont requises) demeurent applicables conformément aux dispositions prévues par l’autorité certificatrice.Je m’engage à fournir l’ensemble des documents nécessaires à la constitution de mon dossier d’examen, à respecter les obligations réglementaires liées à la certification ou aux blocs de compétences préparés, et à suivre les consignes communiquées par l’organisme de formation concernant mon inscription aux épreuves.

Ils ont choisi le CAP Boulanger spécialisé bio et levains… pourquoi pas vous ?

Découvrez les retours de nos anciens élèves sur leur expérience au sein de notre formation CAP Boulanger. Ils partagent leurs réussites, leurs parcours et leurs impressions.

« François-Xavier LOT, diplômé en juin 2022 »

« Mélanie BION, diplômée en juin 2023 »

« David BOURASSEAU, diplômé en juin 2023 »

« Emmanuelle HODMONT, diplômée en juin 2023 »

Maxime Pionneau
Formateur boulanger

 Le programme du CAP Boulanger Bio et Levains

Après un CAP Boulanger et un Baccalauréat “Métiers de l’alimentation”, Maxime a passé un Brevet de Maîtrise au CIFAM afin de répondre à son goût de la nouveauté et sa capacité de créativité pour ensuite préparer son objectif de chef d’entreprise en boulangerie. Après quelques années de développement de la boulangerie familiale près de Cholet et de nombreux concours professionnels et formations, Maxime a décidé de devenir formateur en CFA en boulangerie pâtisserie puis de rejoindre l’équipe d’Atelier m’alice. Patient et pédagogue, Maxime est animé par l’amour des bons produits et la maîtrise des levains.

Le programme, en détail.

9,5 semaines en organisme de formation (322h) et 12 semaines en stage (420h)

  • Session de 4 participants

Modules pratiques – Savoir-faire et recettes – 30 jours (210h)

  • C1. Organiser le rangement des produits, son travail, effectuer les calculs pour la production
  • C2. Fabrication : Réceptionner et stocker les marchandises, peser, mesurer, préparer, fabriquer les pains (Pains courants français et de tradition française – pétrissages, pré-fermentations- et assimilés), les viennoiseries (pâtes levées feuilletées, pâte à brioche, pâte à pain au lait-brioché, garnitures), les sandiwchs et tartines. Conditionner les produits, respecter les directives de la démarche environnementale, disposer les produits en magasin, appliquer les mesures d’hygiène et de sécurité alimentaire.
  • C3. Contrôler : Contrôler la conformité quantitative et qualitative lors de l’approvisionnement – Contrôler les poids, quantités, aspects visuels des produits finis.
  • C4. Communiquer – commercialiser : Rendre compte des non-conformités des produits réceptionnés. Transmettre un argumentaire sur le produit au personnel de vente. Rendre compte des non-conformités et dysfonctionnements. 

Modules théoriques – 16 jours (112h)

  • Technologie professionnelle – Vise l’acquisition de connaissances sur l’environnement technologique pour l’activité professionnelle
  • S1. Culture professionnelle : L’histoire de la boulangerie et son évolution, la filière Blé- Farine-Pain, l’environnement de travail, les appellations en boulangerie.
  • S2. Les matières premières : Les matières premières de base, les matières complémentaires, les produits utilisés dans la réalisation de garnitures salées, les ingrédients et produits d’addition, la fabrication de levains, visite de moulin, fabrication de farines.
  • S3. Techniques et matériel professionnel associé : Etapes de la panification, fabrication des pains et viennoiseries, fermentations.
  • S4. Sciences appliquées à l’alimentation : Les constituants des aliments, la nutrition (animé par une intervenante extérieure, à distance), Hygiène : microbiologie appliquée, mesures préventives, environnement professionnel : démarche qualité, aménagement des locaux, équipements spécifiques, la gestion des produits biologiques (par un intervenant extérieur).
  • S5. Gestion appliquée : Le contexte professionnel (intervention concernant la définition d’un projet de création d’entreprise, matériels en boulangerie par intervenants extérieurs). Insertion dans l’entreprise, salarié et entreprise, organisation de l’activité, gestion.  L’entreprise comme créatrice de richesses (par intervenants extérieurs).
    Gestion et pilotage d’une entreprise (par intervenants extérieurs).

Période de formation en milieu professionnel – durée selon le profil du candidat (420h)

  • Période de stage en milieu professionnel en alternance avec la formation.

Prochaines sessions

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